Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?
Nhạc Lý

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Khoảng trong âm nhạc là khoảng cách giữa hai âm thanh, đồng thời cũng là phụ âm của hai nốt nhạc. Đây là một định nghĩa đơn giản về khái niệm này. Tại các bài học solfeggio, họ hát và nghe các quãng, để sau này có thể nhận ra chúng trong các tác phẩm âm nhạc, nhưng trước tiên bạn cần học cách xây dựng chúng từ các nốt nhạc khác nhau.

Chỉ có tám khoảng đơn giản, chúng được biểu thị bằng các số thông thường từ 1 đến 8, và được gọi là các từ Latinh đặc biệt:

1 - nhận 2 giây 3 - thứ ba 4 - quý 5 - thứ năm 6 - giới tính 7 - septima 8 - quãng tám

Những cái tên này có nghĩa là gì? Được dịch từ tiếng Latinh, prima là thứ nhất, thứ hai là thứ hai, thứ ba là thứ ba, v.v.

Sự thật thú vị về tên khoảng thời gian

Bạn có thể đã nghe nhiều tên quãng nhiều hơn một lần, ngay cả khi cuộc trò chuyện không liên quan đến âm nhạc. Ví dụ, từ "Nhận được" nằm trong cụm từ "danh ca" (đây là tên của người đầu tiên, tức là nữ diễn viên kiêm ca sĩ chính của nhà hát).

Từ "thứ hai" rất giống với chữ số tiếng Anh "thứ hai" (nghĩa là, thứ hai), và tên của khoảng thứ sáu "Tình dục" trông giống như tiếng anh "sáu" (sáu).

Điều thú vị từ quan điểm này là các khoảng thời gian "Septima" и "Quãng tám". Bạn có nhớ cách nói “Tháng XNUMX” và “Tháng XNUMX” bằng tiếng Anh không? nó "Tháng XNUMX" и "Tháng Mười"! Có nghĩa là, những tên tháng này có cùng gốc với tên của các khoảng. “Nhưng xét cho cùng, quãng bảy là bảy, và quãng tám là tám, và những tháng được chỉ định là chín và mười trong một năm,” bạn nói, và bạn sẽ hoàn toàn đúng. Thực tế là có những thời điểm mỗi năm mới không được tính từ tháng Giêng như bây giờ, mà là từ tháng Ba - tháng đầu tiên của mùa xuân. Nếu bạn tính như thế này, thì mọi thứ đã rơi vào vị trí: tháng XNUMX sẽ là tháng thứ bảy và tháng XNUMX là tháng thứ tám.

Chúng tôi vẫn chưa nói một lời nào về thứ tư và thứ ba. Với phần thứ ba, mọi thứ đều rõ ràng - chỉ cần ghi nhớ, nhưng đặc biệt là những người tinh ý có thể sẽ nhận thấy rằng nếu bạn đọc từ "Cấp ba", bỏ qua mỗi chữ cái thứ hai, bạn sẽ nhận được một "số ba".

Trong tiếng Nga có những từ tương tự như "khu vực lân cận": ví dụ: đây là một căn hộ hoặc một khu phố. Gì "khu vực lân cận"? Từ này có hai nghĩa: 1) chia năm thành 4 phần bằng nhau; 2) một khu vực phát triển đô thị, được bao quanh bởi các đường phố ở bốn phía. Bằng cách này hay cách khác, số 4 xuất hiện ở đây, và nếu bạn nhớ sự liên kết này, thì bạn sẽ không bao giờ nhầm lẫn một phần tư với bất kỳ khoảng nào khác.

Làm thế nào để xây dựng các khoảng từ các nốt khác nhau lên và xuống?

Khoảng được tạo thành từ hai nốt, có thể gần hoặc xa nhau. Và về khoảng cách của chúng, chúng ta được biết bằng số của khoảng thời gian mà nó được chỉ định (từ 1 đến 8).

 Bạn biết rằng mỗi âm thanh trong âm nhạc là một nấc thang trên một nấc thang âm nhạc tuyệt vời. Vì vậy, số của quãng cho biết bạn cần phải trải qua bao nhiêu bước để chuyển được từ âm đầu tiên của quãng đến âm thứ hai. Con số càng lớn, quãng càng rộng và các âm của nó càng xa nhau.

Hãy xem xét các khoảng thời gian cụ thể:

Đầu tiên - được biểu thị bằng số 1, cho chúng ta biết: hai âm thanh ở cùng một mức độ. Vì vậy, prima là một sự lặp lại bình thường của một âm thanh, một bước tại chỗ: trước và lặp lại trước đó, hoặc lặp lại và lặp lại, mi-mi, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Thứ hai - được biểu thị bằng một giảm âm, bởi vì quãng này đã bao gồm hai bước: một âm ở bất kỳ nốt nào, và âm thứ hai ở nốt tiếp theo, tức là bước thứ hai liên tiếp. Ví dụ: do và re, re và mi, mi và fa, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Thứ ba - kéo dài ba cấp độ. Âm thứ hai tương quan với âm thứ nhất ở khoảng cách ba bước, nếu bạn đi liên tiếp dọc theo bậc thang âm nhạc. Ví dụ về phần ba: do và mi, re và fa, mi và muối, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

một thế đánh gươm - Bây giờ quãng được mở rộng thành bốn bậc, tức là âm thứ nhất ở bậc thứ nhất, và âm thứ hai ở bậc thứ tư. Ví dụ: do và fa, re và salt, v.v. Hãy để chúng tôi giải thích lại rằng bạn có thể bắt đầu đếm các bước từ bất kỳ ghi chú nào: ít nhất từ ​​đến, ít nhất từ ​​lại - chúng tôi chọn những gì chúng tôi cần.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Quint - ký hiệu của số 5 cho biết chiều rộng của khoảng là 5 bước. Ví dụ: do và muối, re và la, mi và si, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Sexta và Septima - các số 6 và 7, theo đó chúng được chỉ ra, chỉ ra rằng bạn cần phải đếm sáu hoặc bảy bước để có được một thứ sáu hoặc thứ bảy. Ví dụ về số sáu: do và la, re và si, mi và do. Ví dụ về số thứ bảy (tất cả đều lên cầu thang): do và si, re và do, mi và re.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bát cú - khoảng cuối cùng, dễ dàng như khoảng thời gian đầu. Đây cũng là sự lặp lại của âm thanh, chỉ ở một độ cao khác. Ví dụ: lên đến quãng tám đầu tiên và lên đến quãng tám thứ hai, re và re, mi và mi, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Và bây giờ chúng ta hãy xây dựng tất cả các quãng theo thứ tự từ nốt TO và nốt nhạc, ví dụ: SALT. Bạn có thể nghe các ví dụ. Làm đi!

Khoảng từ D trở lên

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Khoảng thời gian từ G trở lên

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

QUAN TRỌNG! đếm bước và bạn có thể xây dựng các khoảng thời gian không chỉ tăng mà còn giảm. Nhìn vào hình: ở đây tất cả tám quãng đều được xây dựng từ các nốt C và A.

Khoảng từ ghi chú đến ghi chú xuống

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Khoảng từ LA trở xuống

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập: chơi các quãng trên piano

Khi học các quãng, các bài tập trên đàn piano hoặc trên bàn phím được vẽ đều hữu ích như nhau cho cả người lớn và trẻ em. Đàn piano hay đàn tổng hợp có âm thanh tất nhiên sẽ tốt hơn, vì mục tiêu của việc nghiên cứu các quãng trên solfeggio không phải để nhớ tên của quãng, không phải các nốt tạo nên nó (mặc dù điều này cũng quan trọng), mà là âm thanh. .

Do đó, nếu không có nhạc cụ phù hợp trong tay, bạn có thể sử dụng bàn phím ảo hoặc ứng dụng Piano trên điện thoại (máy tính bảng). Điều quan trọng là bạn không làm việc ở chế độ im lặng, mà là với âm thanh (tốt nhất là).

Bài tập 1. Chơi mồi

Prima rất dễ chơi, bởi vì prima là sự lặp lại của cùng một nốt nhạc hai lần. Vì vậy, bạn chỉ cần nhấn bất kỳ phím nào hai lần và bạn sẽ nhận được một khoảng thời gian. Prima là quãng rất quan trọng xuất hiện trong nhiều bài hát, vì vậy bạn đừng bao giờ quên nó (thường thì họ quên vì nó rất dễ).

Bài tập 2. Chơi giây

Một giây luôn được hình thành bởi hai bước liền kề, hai nốt ở gần nhau. Và trên bàn phím đàn piano, để chơi một giây, bạn cũng cần phải lấy hai phím liền nhau. Chơi từng giây từ các nốt khác nhau - lên và xuống, ghi nhớ âm thanh, bạn cũng có thể thực hành song song solfeggio, tức là hát các nốt bạn chơi.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập 3. Chơi phần ba

Thứ ba là quãng yêu thích của cô bé VA Mozart - thiên tài âm nhạc thế giới. Được biết, thời thơ ấu, cậu bé Mozart đã tiếp cận cây đàn harpsichord của cha mình (nhạc cụ tiền thân của piano), cậu bé không nhìn thấy các phím (theo chiều cao) mà chỉ dùng tay chạm vào chúng. Mozart đã chơi đủ loại hòa âm, nhưng trên hết ông rất vui khi “bắt được” một phần ba - quãng này nghe thật đẹp và du dương.

Cố gắng chơi phần ba và bạn. Thực hiện "DO-MI" thứ ba và ghi nhớ khoảng cách này: âm thanh được đặt trên bàn phím thông qua một phím (thông qua một bước). Chơi phần ba lên và xuống từ các nốt khác nhau. Phát âm thanh của một phần ba cùng một lúc hoặc luân phiên, tức là một cách ngẫu nhiên.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập 4. Chơi phần tư và phần năm

Phần thứ tư và thứ năm là khoảng thời gian nghe có vẻ khoan thai, mời gọi và rất trang trọng. Không có gì ngạc nhiên khi bài quốc ca Nga của chúng tôi bắt đầu bằng một phần tư. Lấy một phần tư của “DO-FA” và một phần năm của “DO-SOL”, so sánh chúng bằng âm thanh, ghi nhớ khoảng cách. Chơi phần tư và phần năm từ các nốt khác nhau. Cố gắng học cách tìm ngay những khoảng này bằng mắt trên bàn phím.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập 5. Chơi phần sáu

Giới tính, giống như phần ba, cũng rất du dương và đẹp về âm thanh. Để nhanh chóng chơi trò thứ sáu, bạn có thể nhẩm tưởng tượng đến số thứ năm (số của nó là 5) và thêm một bước nữa cho nó (để biến nó thành 6). Chơi nốt thứ sáu lên “DO-LA”, “RE-SI” và từ tất cả các nốt khác và xuống “DO-MI”, “RE-FA”, v.v.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập 6. Chơi quãng tám

Một quãng tám là sự lặp lại của một âm thanh trong quãng tám tiếp theo. Một định nghĩa nghịch lý và nực cười như vậy có thể được đưa ra cho khoảng thời gian này. Tìm hai nốt nhạc giống hệt nhau trên bàn phím càng gần nhau càng tốt: hai nốt DO (một ở quãng tám đầu tiên, nốt thứ hai ở quãng thứ hai) hoặc hai nốt PE. Đây sẽ là quãng tám. Tức là, một quãng tám là khoảng cách từ một âm thanh đến sự lặp lại của nó trên thang âm nhạc. Lò vi sóng phải được nhìn thấy ngay lập tức. Thực tiễn.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bài tập 7. Chơi số bảy

Chúng tôi gần như bỏ lỡ khoảng thứ bảy - thứ bảy. Chúng tôi muốn chia sẻ với bạn một thủ thuật. Được biết, số của quãng tám là 8, và số thứ bảy là 7. Vì vậy, để có được số thứ bảy, bạn chỉ cần trừ đi một bước trong quãng tám. Đây là cách để nhanh chóng xây dựng bước thứ bảy, để không phải đếm bảy bước “từ bếp” mỗi lần.

Ví dụ: chúng tôi cần một thứ bảy từ PE. Hãy tưởng tượng một quãng tám - RE-RE, và bây giờ chúng ta hãy giảm âm trên cùng xuống một bước: chúng ta nhận được RE-DO thứ bảy!

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Một ví dụ khác: hãy xây dựng một thứ bảy từ MI trở xuống. Chúng tôi giảm quãng tám - MI-MI, và bây giờ, hãy chú ý, hãy nâng âm thấp hơn lên một bậc và giảm MI-FA thứ bảy xuống. Và tại sao chúng ta lại tăng âm thanh thấp hơn mà không giảm âm thanh đó xuống? Bởi vì khoảng thời gian được xây dựng giống như phản chiếu trong gương, và do đó tất cả các hành động phải được thực hiện ngược lại.

Các khoảng âm nhạc: chúng là gì và cách xây dựng chúng như thế nào?

Bạn thân mến, nếu bạn đã hoàn thành các bài tập được đề xuất, thì bạn thật tuyệt vời! Bạn đã học được rất nhiều, nhưng đây mới chỉ là bước khởi đầu, làm quen đầu tiên với các quãng. Các quãng ở dạng này thường diễn ra ở lớp 1-2 của các trường âm nhạc, và sau đó mọi thứ trở nên phức tạp hơn một chút. Và chúng tôi mời bạn đi tìm kiến ​​thức mới với chúng tôi.

Trong các vấn đề sau, bạn sẽ tìm hiểu về giá trị định lượng và định tính của khoảng thời gian là gì, chuyển đổi là gì và cách bạn có thể giảm và tăng khoảng thời gian. Hẹn sớm gặp lại!

Bình luận