Làm thế nào để dạy trẻ nghe nhạc?

Làm thế nào để dạy trẻ nghe nhạc? Đây là câu hỏi mà các bậc cha mẹ thường hỏi khi quan sát những đứa con bồn chồn của mình chạy nhảy, vui chơi và nhảy múa. Văn hóa nghe nhạc không chỉ bao gồm việc trẻ đắm chìm trong âm thanh của giai điệu mà còn thực hiện việc này trong trạng thái bình tĩnh (ngồi trên ghế, nằm trên thảm). Làm thế nào để dạy trẻ suy nghĩ khi nghe nhạc?

Tại sao dạy một đứa trẻ đánh giá cao âm nhạc?

Cảm xúc và hình ảnh của âm nhạc phát triển trí nhớ và suy nghĩ, trí tưởng tượng và lời nói của trẻ. Điều quan trọng là đưa vào các bài hát thiếu nhi và hát những bài hát ru ngay từ khi còn nhỏ. Sự phát triển tinh thần của một đứa trẻ là không thể nếu không có khả năng nghe và hiểu ngôn ngữ âm nhạc. Nhiệm vụ của cha mẹ là dần dần, một cách kín đáo hướng dẫn trẻ cách nghe và hiểu âm nhạc một cách độc lập.

Đến 2 tuổi, trẻ có thể phản ứng cảm xúc với âm nhạc. Tính biểu cảm của ngôn ngữ âm nhạc khuyến khích trẻ vỗ tay, nhảy múa, khua lạch và đánh trống. Nhưng sự chú ý của bé nhanh chóng chuyển từ vật này sang vật khác. Trẻ không thể nghe nhạc hoặc nhảy theo nhạc trong thời gian dài. Vì vậy, cha mẹ không cần nài nỉ mà nên chuyển sang hoạt động khác.

Khi đứa trẻ lớn lên, nó đã cảm nhận được tâm trạng của âm nhạc. Sự phát triển tích cực trong lời nói của bé cho phép bé nói về những gì mình cảm nhận hoặc tưởng tượng. Dần dần, đứa trẻ phát triển mong muốn được nghe các giai điệu một cách độc lập, hát chúng và chơi các nhạc cụ đơn giản.

Cha mẹ nên ủng hộ mọi nỗ lực sáng tạo của trẻ. Hát cùng anh ấy, đọc thơ, nghe các bài hát và trò chuyện về nội dung của chúng. Chỉ cùng với bố và mẹ, trong quá trình giao tiếp với họ, đứa trẻ mới phát triển văn hóa nghe nhạc và tương tác với nó.

Bắt đầu từ đâu?

Nhìn cách trẻ vẽ và chơi, cha mẹ đặt ra câu hỏi: “Làm thế nào để dạy trẻ nghe nhạc?” Bạn không nên ngay lập tức dùng đến những tác phẩm cổ điển nghiêm túc. Các tiêu chí chính để nhận biết âm nhạc là:

• khả năng tiếp cận (có tính đến độ tuổi và sự phát triển của trẻ);
• chủ nghĩa tiệm tiến.

Để bắt đầu, bạn có thể cùng con nghe các bài hát thiếu nhi. Hỏi xem bài hát gợi lên tâm trạng gì, nó hát về điều gì. Vì vậy, đứa trẻ bắt đầu không chỉ lắng nghe các từ mà còn học cách nói về những gì mình nghe được.

Dần dần, cha mẹ có thể thực hiện toàn bộ nghi thức nghe nhạc. Trẻ ngồi thoải mái hoặc nằm trên thảm, nhắm mắt lại và bắt đầu lắng nghe. Các nhà soạn nhạc nước ngoài và Nga có nhiều vở kịch dành cho trẻ em. Độ dài của âm thanh không được vượt quá 2–5 phút. Đến 7 tuổi, trẻ sẽ học cách nghe nhạc tối đa 10 phút.

Để đa dạng hóa cảm nhận về âm nhạc, bạn có thể kết hợp nó với các hoạt động khác. Sau khi nghe, hãy vẽ hoặc nặn từ nhựa dẻo một anh hùng trong một tác phẩm âm nhạc (ví dụ: làm quen với các vở kịch trong “Lễ hội động vật” của Saint-Saëns). Bạn có thể sáng tác một câu chuyện cổ tích dựa trên vở kịch mà bạn đã nghe. Hoặc chuẩn bị ruy băng, quả bóng, chuông và cùng mẹ quay theo âm thanh của giai điệu.

Khi nghe lại vở kịch, bạn có thể mời trẻ tự lồng tiếng và lặp lại bằng tai. Để làm điều này, trước tiên hãy tìm hiểu tâm trạng của âm nhạc, chọn nhạc cụ hoặc đồ vật để ghi điểm. Không nhất thiết phải có nhiều nhạc cụ dành cho trẻ em trong nhà – bất kỳ vật dụng gia đình nào cũng có thể trở thành một.

Khuyến nghị cho cha mẹ

• Chọn những vở kịch mà trẻ có thể tiếp cận được về mặt nội dung.
• Chuẩn bị một nơi thoải mái để nghe nhạc.
• Đừng bị phân tâm bởi những tiếng ồn hoặc hoạt động không liên quan.
• Cha mẹ cùng con nghe nhạc.
• Sử dụng các câu hỏi để khuyến khích mọi người nói về những gì họ đã nghe.
• Học cách phân biệt các nhạc cụ.
• Tích hợp nhận thức về âm nhạc với các hoạt động khác.
• Đưa con bạn đến buổi hòa nhạc dành cho trẻ em.
• Hãy dạy con bạn văn hóa nghe nhạc bằng chính tấm gương của bạn.