Khả năng âm nhạc phi thường

Sự hiện diện của trí nhớ âm nhạc, khả năng cảm nhận âm nhạc, cảm nhận nhịp điệu và sự nhạy cảm về cảm xúc với âm nhạc được gọi là khả năng âm nhạc. Hầu hết tất cả mọi người, ở mức độ này hay mức độ khác, đều có bản chất tất cả những món quà này và nếu muốn, có thể phát triển chúng. Khả năng âm nhạc xuất sắc hiếm hơn nhiều.

Hiện tượng tài năng âm nhạc đặc biệt bao gồm “bộ” đặc tính tinh thần sau đây của một nhân cách nghệ thuật: cao độ tuyệt đối, trí nhớ âm nhạc phi thường, khả năng học hỏi phi thường, tài năng sáng tạo.

Những biểu hiện cao nhất của âm nhạc

Nhạc sĩ người Nga KK Từ khi còn nhỏ, Saradzhev đã phát hiện ra khả năng cảm thụ âm nhạc độc đáo. Đối với Sarajev, tất cả sinh vật sống và đồ vật vô tri đều phát ra âm thanh theo những giai điệu âm nhạc nhất định. Ví dụ, một trong những nghệ sĩ quen thuộc với Konstantin Konstantinovich là dành cho anh ta: D-sharp Major, hơn nữa, còn có tông màu cam.

Sarajev tuyên bố rằng trong một quãng tám, ông phân biệt rõ ràng 112 dấu thăng và 112 dấu giáng của mỗi âm. Trong số tất cả các loại nhạc cụ, K. Sarajev đã chọn ra những chiếc chuông. Nhạc sĩ tài giỏi đã tạo ra một danh mục âm nhạc về quang phổ âm thanh của chuông tháp chuông ở Moscow và hơn 100 tác phẩm thú vị để chơi chuông.

Người bạn đồng hành với tài năng âm nhạc là năng khiếu chơi nhạc cụ điêu luyện. Kỹ thuật làm chủ một nhạc cụ cao nhất, cho phép tự do biểu diễn các động tác không giới hạn, đối với một thiên tài âm nhạc, trước hết, là một phương tiện cho phép anh ta bộc lộ nội dung âm nhạc một cách sâu sắc và đầy cảm hứng.

S. Richter diễn vở “Vở kịch nước” của M. Ravel

Một ví dụ về khả năng âm nhạc phi thường là hiện tượng ứng biến theo các chủ đề nhất định, khi một nhạc sĩ tạo ra một bản nhạc mà không cần chuẩn bị trước trong quá trình biểu diễn.

Trẻ em là nhạc sĩ

Dấu hiệu đặc trưng của khả năng âm nhạc khác thường là biểu hiện ban đầu của chúng. Những đứa trẻ có năng khiếu được phân biệt bởi khả năng ghi nhớ âm nhạc mạnh mẽ và nhanh chóng cũng như thiên hướng sáng tác âm nhạc.

Trẻ em có năng khiếu âm nhạc đã có thể ngữ điệu rõ ràng khi được hai tuổi và đến 4-5 tuổi, chúng học cách đọc nhạc từ một tờ giấy một cách trôi chảy và tái tạo văn bản âm nhạc một cách biểu cảm và có ý nghĩa. Thần đồng là một điều kỳ diệu mà khoa học vẫn chưa thể giải thích được. Điều xảy ra là sự hoàn thiện về nghệ thuật và kỹ thuật, sự trưởng thành trong cách trình diễn của các nhạc sĩ trẻ hóa ra lại hay hơn cách chơi của người lớn.

Ngày nay, trên khắp thế giới, khả năng sáng tạo của trẻ em đang phát triển mạnh mẽ và ngày nay có rất nhiều thần đồng.

F. Liszt “Preludes” – Eduard Yudenich chỉ huy