4

Cuộc tranh luận muôn thuở: trẻ nên bắt đầu dạy nhạc ở độ tuổi nào?

Các cuộc tranh luận về độ tuổi mà một người có thể bắt đầu học âm nhạc đã diễn ra trong một thời gian dài, nhưng nhìn chung, không có sự thật rõ ràng nào được đưa ra từ những cuộc tranh luận này. Những người ủng hộ sự phát triển sớm (cũng như rất sớm) cũng đúng – xét cho cùng,

Những người phản đối việc giáo dục quá sớm cũng đưa ra những lý lẽ thuyết phục. Chúng bao gồm tình trạng quá tải về mặt cảm xúc, sự thiếu chuẩn bị tâm lý của trẻ em cho các hoạt động có hệ thống và sự non nớt về mặt sinh lý trong bộ máy vui chơi của chúng. Ai đúng?

Các hoạt động phát triển dành cho trẻ nhỏ nhất hoàn toàn không phải là bí quyết hiện đại. Trở lại giữa thế kỷ trước, giáo sư người Nhật Shinichi Suzuki đã dạy thành công đàn violin cho trẻ em ba tuổi. Ông tin rằng, không phải không có lý do, rằng mọi đứa trẻ đều có tiềm năng tài năng; điều quan trọng là phải phát triển khả năng của trẻ ngay từ khi còn nhỏ.

Phương pháp sư phạm âm nhạc Liên Xô quy định việc giáo dục âm nhạc theo cách này: từ 7 tuổi, một đứa trẻ có thể vào lớp 1 của một trường âm nhạc (có tổng cộng bảy lớp). Đối với trẻ nhỏ hơn, có một nhóm dự bị tại trường âm nhạc, được chấp nhận từ 6 tuổi (trong trường hợp đặc biệt - từ XNUMX tuổi). Hệ thống này tồn tại trong một thời gian rất dài, tồn tại qua cả hệ thống Xô Viết và nhiều cuộc cải cách ở các trường trung học.

Nhưng “không có gì tồn tại mãi mãi dưới ánh mặt trời”. Các tiêu chuẩn mới cũng đã đến với trường âm nhạc, nơi giáo dục hiện được coi là đào tạo tiền chuyên nghiệp. Có nhiều đổi mới, bao gồm cả những đổi mới ảnh hưởng đến độ tuổi bắt đầu đi học.

Một đứa trẻ có thể vào lớp một từ 6,5 đến 9 tuổi và việc học tại trường âm nhạc kéo dài 8 năm. Các nhóm dự bị có chỗ ở bình dân hiện đã bị bãi bỏ nên những người muốn dạy trẻ từ độ tuổi sớm hơn sẽ phải nộp một khoản tiền khá lớn.

Đây là quan điểm chính thức về việc bắt đầu học âm nhạc. Trên thực tế, hiện nay có rất nhiều lựa chọn thay thế (bài học riêng, studio, trung tâm phát triển). Cha mẹ nếu muốn có thể cho con làm quen với âm nhạc ở mọi lứa tuổi.

Khi nào bắt đầu dạy nhạc cho trẻ là một câu hỏi rất riêng biệt, nhưng trong mọi trường hợp, nó cần được giải quyết từ quan điểm “càng sớm càng tốt”. Suy cho cùng, học nhạc không nhất thiết có nghĩa là chơi một nhạc cụ; khi còn nhỏ, điều này có thể chờ đợi.

Những bài hát ru của mẹ, những bàn tay và những câu chuyện cười dân gian khác, cũng như nhạc cổ điển phát ra trong nền – đây đều là những “điềm báo” của việc học âm nhạc.

Trẻ em học mẫu giáo học âm nhạc ở đó hai lần một tuần. Mặc dù điều này còn xa mới đạt được trình độ chuyên nghiệp nhưng chắc chắn sẽ có những lợi ích. Và nếu bạn may mắn có được giám đốc âm nhạc thì bạn không phải lo lắng về việc học thêm. Tất cả những gì bạn phải làm là đợi đến khi đủ tuổi và đến trường âm nhạc.

Các bậc cha mẹ thường thắc mắc nên bắt đầu học nhạc ở độ tuổi nào, nghĩa là việc này có thể được thực hiện sớm như thế nào. Nhưng cũng có giới hạn độ tuổi trên. Tất nhiên, không bao giờ là quá muộn để học, nhưng điều đó còn phụ thuộc vào trình độ giáo dục âm nhạc mà bạn đang nói đến.

. Nhưng nếu chúng ta nói về việc thành thạo một nhạc cụ một cách chuyên nghiệp, thì ngay cả ở tuổi 9 cũng đã quá muộn để bắt đầu, ít nhất là đối với những nhạc cụ phức tạp như piano và violin.

Vì vậy, độ tuổi (trung bình) tối ưu để bắt đầu học âm nhạc là 6,5-7 tuổi. Tất nhiên, mỗi đứa trẻ là duy nhất và quyết định phải được đưa ra riêng lẻ, có tính đến khả năng, mong muốn, tốc độ phát triển, sự sẵn sàng đến lớp và thậm chí cả tình trạng sức khỏe của trẻ. Tuy nhiên, tốt hơn là nên bắt đầu sớm hơn một chút còn hơn là đến muộn. Một phụ huynh chu đáo và nhạy cảm sẽ luôn có thể đưa con đến trường âm nhạc đúng giờ.

Không có ý kiến

3 câu hỏi thường gặp ở скрипке

Bình luận