Niềm đam mê, tính thường xuyên và kế hoạch làm việc là gì?

Đam mê là gì? Làm thế nào để làm việc một cách có hệ thống với công cụ, lên kế hoạch cho công việc và sự phát triển của bạn? Những câu hỏi quan trọng này thường được đặt ra bởi những học viên bộ gõ trẻ đam mê công việc. Nhưng làm thế nào để đảm bảo rằng bạn luôn muốn và tập luyện như thế nào để chúng ta thấy được hiệu quả có thể đo lường được? Bạn phải yêu thích tập thể dục!

Đam mê, sở thích

Hầu hết chúng ta đều có một niềm đam mê. Đó có thể là thể thao, đi bộ đường dài, chụp ảnh hoặc sưu tập tem. Sở thích là một hoạt động mà chúng ta thực hiện trong thời gian rảnh rỗi và mục tiêu chính là để tận hưởng việc đó. Nó mang lại cho chúng ta cảm giác hoàn thiện bản thân, tự nhận thức, động lực bên trong và sẵn sàng hành động.

Chơi trống cũng có thể là một niềm đam mê lớn trong nhiều năm. Làm việc với một ban nhạc và sáng tác âm nhạc, thứ gì đó vô hình và nằm trong phạm vi cảm xúc của chúng ta, là phần thưởng tuyệt vời cho thời gian bạn ở trong phòng tập. Nỗ lực và nỗ lực để đạt được tốc độ tập luyện, chuyển đổi phức tạp hoặc hàng giờ chơi với máy đếm nhịp của một nhịp điệu sẽ được đền đáp và mang lại sự hài lòng cuối cùng, và do đó sẵn sàng tiếp tục làm việc. Để việc đào tạo có hệ thống không trở nên nhàm chán đối với chúng tôi, đáng để đa dạng hóa thời gian dành cho nhạc cụ, chẳng hạn như bật album yêu thích của bạn và cố gắng bắt chước tay trống chơi trong nền hoặc thực hiện các bài tập yêu thích của bạn. Bạn nên thiết lập một kế hoạch làm việc cụ thể cho phép chúng ta thực hiện các giả định một cách có hệ thống và đạt được tiến bộ ở các cấp độ khác nhau.

Tính hệ thống và kế hoạch làm việc

Chính xác thì chúng ta liên kết từ này với cái gì? Đó có thể là nhiệm vụ, thói quen hoặc thậm chí là sự nhàm chán. Tuy nhiên, hành động có hệ thống mang lại cho chúng ta những thành công nhỏ nhưng thường xuyên. Nó cho phép chúng tôi tự thưởng cho mình trong mỗi buổi tập khi chúng tôi thấy kết quả thường xuyên. Để kế hoạch luyện tập có hiệu quả, nó nên có một chiến lược cụ thể – ví dụ: khởi động, bài tập kỹ thuật, bài tập phối hợp với bộ, làm việc với sách giáo khoa và cuối cùng là phần thưởng, tức là chơi với nhạc nền và sử dụng ý tưởng trong trò chơi mà chúng tôi đã thực hành trước đây. Một lịch trình được triển khai tỉ mỉ cho phép chúng tôi tiếp tục công việc của mình và đạt được nhiều kết quả rõ ràng hơn, và đây là một ví dụ về lịch trình đó:

Khởi động (bàn tập hoặc trống snare): 

Thời gian làm việc: khoảng. 1,5 – 2 giờ

• nét đơn, cái gọi là cuộn một nét (PLPL-PLPL) – tốc độ: 60bpm – 120bpm, chúng tôi tăng tốc độ lên 2 dấu gạch ngang cứ sau 10 phút. Chúng tôi chơi trong xung thứ tám:

• Hai cú đánh từ một tay, cái gọi là cuộn hành trình kép (PPLL-PPLL) – tốc độ: 60bpm – 120bpm, chúng tôi tăng tốc độ lên 2 dấu gạch ngang cứ sau 10 phút. Xung bát phân:

• Nghịch lý (PLPP LPLL) – nhịp độ 60bpm – 120bpm:

4-2, 6-3, 8-4 – bài tập để cân bằng các cú đánh từ tay phải và tay trái. Tốc độ từ 50bpm – 100bpm.

• 4 - 2

• 8 - 4

Các bài tập phối hợp với bộ:

Tập thể dục để bù cho các nét giữa các chi trên và bàn chân:

• bát phân đơn:

• bát phân kép:

Sách giáo khoa và chơi với một bản nhạc nền

Giai đoạn tiếp theo, như tôi đã đề cập trước đây, có thể là làm việc với sách giáo khoa. Phát triển hiệu quả khả năng đọc ghi chú và dạy ký hiệu chính xác. Cá nhân tôi có một vài vật phẩm đáng chú ý trong bộ sưu tập của mình có thể giúp ích rất nhiều khi tìm hiểu trò chơi từ đầu. Một trong số đó là sách giáo khoa với tài liệu video có tên “Ngôn ngữ của tiếng trống” của Benny Greb. Tay trống Benny Greb đến từ Đức giới thiệu một cách suy nghĩ, luyện tập và xây dựng nhịp điệu mới với sự trợ giúp của các chữ cái trong bảng chữ cái. Tài liệu tuyệt vời về các chủ đề như tạo rãnh, ngôn ngữ thô sơ, bài tập về tính độc lập, xây dựng bản độc tấu và làm việc với máy đếm nhịp.

Thường chơi với một bản nhạc nền là phần thú vị nhất của bài tập đối với nhiều người trong chúng ta. Chơi với âm nhạc (và tốt nhất là không có rãnh trống ở phần đệm - cái gọi là Chơi cùng) cho chúng ta cơ hội đối mặt với một tác phẩm đã được sắp xếp trước đó trong thực tế, có dạng tải sẵn. Một số cơ sở có không gian độc tấu, vì vậy đây là thời điểm tuyệt vời để rèn luyện khả năng sáng tạo của bạn và xây dựng các bản độc tấu. Lớp lót như vậy thường là tài liệu được thêm vào sách giáo khoa. Dưới đây là một vài trong số họ:

– Dave Weckl – „Chơi cùng tập cuối cùng. 1, tập. 2”

– John Riley – „Vượt lên trên tiếng trống của Bob”, „Nghệ thuật đánh trống của Bob“

– Tommy Igoe – “Những điều cơ bản về rãnh 1-4”

– Dennis Chambers – “In the Pocket”

– David Garibaldi – “Nhịp sôi nổi”

– Vinnie Colaiuta – “Phong cách nâng cao”

Tổng kết

Một kế hoạch tập thể dục đơn giản như vậy cho phép chúng tôi tiếp tục làm việc và cải thiện các kỹ năng của mình một cách có ý thức. Tôi tin rằng giống như các vận động viên có kế hoạch tập luyện được lựa chọn hoàn hảo của riêng họ, những tay trống chúng tôi cũng nên quan tâm đến việc mở rộng và không ngừng cải thiện lịch trình làm việc của mình.