Con bạn đã bắt đầu học tại một trường âm nhạc. Chỉ mới một tháng trôi qua, và sự thích thú đã được thay thế bằng những ý tưởng bất chợt khi làm bài tập về nhà và sự không muốn “đi nghe nhạc”. Cha mẹ lo lắng: con đã làm gì sai? Và có cách nào để khắc phục tình trạng trên không?

Sai lầm #1

Một trong những sai lầm phổ biến là việc này cha mẹ quá kiên trì khi thực hiện các nhiệm vụ solfeggio đầu tiên với con cái của họ. Solfeggio, đặc biệt là ở phần đầu, có vẻ như chỉ là một bài học vẽ không liên quan đến âm nhạc: bắt nguồn thư pháp của một khóa âm ba, vẽ các nốt nhạc có thời lượng khác nhau, v.v.

Khuyên bảo. Đừng vội vàng nếu trẻ viết ghi chú không tốt. Đừng đổ lỗi cho đứa trẻ vì những nốt xấu xí, khóa treble bị cong và những khuyết điểm khác. Trong suốt thời gian học ở trường, bé vẫn có thể học cách làm đẹp và đúng cách. Trong  Ngoài ra , chương trình máy tính Finale và Sibelius đã được phát minh từ lâu, tái tạo tất cả các chi tiết của văn bản âm nhạc trên màn hình. Vì vậy, nếu con bạn đột nhiên trở thành một nhà soạn nhạc, rất có thể trẻ sẽ sử dụng máy tính, chứ không phải bút chì và giấy.

Sai lầm #2

Cha mẹ thực tế không coi trọng cái nào giáo viên sẽ dạy trẻ tại một trường dạy nhạc.

Khuyên bảo.  Trò chuyện với mẹ của bạn, với ai đó từ những người quen biết về âm nhạc, và cuối cùng, chỉ cần xem xét kỹ hơn những giáo viên đi quanh trường. Đừng ngồi chờ người lạ nhận diện con mình với một người tâm lý không tương đồng với mình. Hãy tự mình hành động. Bạn hiểu rất rõ về con mình, nhờ đó bạn có thể hiểu được người nào sẽ dễ dàng nhất để tìm liên lạc với con. Đổi lại, nếu không có sự tiếp xúc giữa học sinh và giáo viên, người sau này sẽ trở thành người hướng dẫn của anh ấy, thì sự tiến bộ trong âm nhạc là không thể.

Sai lầm #3

Việc lựa chọn nhạc cụ không phải theo đứa trẻ, mà là theo bản thân mỗi người. Đồng ý rằng, rất khó để khơi dậy lòng ham học ở một đứa trẻ nếu cha mẹ cho nó đi học violin, và bản thân nó cũng muốn học thổi kèn.

Khuyên bảo.  Đưa trẻ cho nhạc cụ mà trẻ thích. Hơn nữa, tất cả trẻ em học nhạc cụ, không có ngoại lệ, thành thạo piano trong khuôn khổ của kỷ luật "piano nói chung", là môn bắt buộc trong trường âm nhạc. Nếu bạn thực sự cần, bạn luôn có thể đồng ý về hai “đặc sản”. Nhưng tốt nhất nên tránh các tình huống tải kép.

Sai lầm #4

Âm nhạc tống tiền. Thật tệ khi một nhiệm vụ âm nhạc ở nhà lại bị cha mẹ biến thành điều kiện: “Nếu con không tập luyện, mẹ sẽ không cho con đi dạo”.

Khuyên bảo.  Làm tương tự, chỉ làm ngược lại. "Hãy đi bộ trong một giờ, và sau đó cùng một khoảng - với một nhạc cụ." Bản thân bạn cũng biết: hệ thống cà rốt hiệu quả hơn nhiều so với hệ thống cây gậy.

Khuyến nghị nếu trẻ không muốn chơi nhạc

1. Phân tích tình huống chính xác của bạn. Nếu câu hỏi về gì để làm gì nếu đứa trẻ không muốn chơi nhạc thực sự quan trọng và nghiêm túc đối với bạn, thì trước tiên hãy bình tĩnh, không xúc động, xác định lý do chính xác. Cố gắng hiểu tại sao con bạn, trong trường âm nhạc này, lại không muốn học những môn âm nhạc này.
2. Hãy chắc chắn rằng con bạn không thay đổi tâm trạng nhất thời trước một nhiệm vụ khó khăn hoặc tình huống tiêu cực nào đó, mà là một quyết định được thể hiện có chủ ý, sau vài tháng hoặc thậm chí nhiều năm không nghe lời và không thoải mái.
3. Tìm lỗi trong cách tiếp cận học tập của bạn, trong hành vi của chính bạn hoặc trong phản ứng của con bạn.
4. Hãy nghĩ xem bạn có thể làm gì để thay đổi thái độ của trẻ đối với âm nhạc và các bài học âm nhạc, làm thế nào để tăng hứng thú trong lớp học, cách tổ chức học tập một cách khôn ngoan. Đương nhiên, đây chỉ nên là những biện pháp nhân từ và chu đáo! Không có sự ép buộc nào từ dưới gậy.
5. Sau khi đã cố gắng hết sức, hãy tự hỏi bản thân xem bạn có sẵn sàng chấp nhận quyết định bỏ âm nhạc của con mình không? Liệu sau này bạn có hối hận về một quyết định vội vàng mà nhanh chóng giải quyết được vấn đề? Có rất nhiều trường hợp khi một đứa trẻ đã lớn lại đổ lỗi cho cha mẹ vì không thuyết phục được chúng tiếp tục chơi nhạc.