Leo Moritsevich Ginzburg |

Leo Ginsburg

Hoạt động nghệ thuật của Leo Ginzburg bắt đầu sớm. Khi đang học lớp piano của Đại học Âm nhạc Nizhny Novgorod cùng với N. Poluektova (tốt nghiệp năm 1919), ông trở thành thành viên của dàn nhạc của Liên đoàn các nhạc sĩ dàn nhạc Nizhny Novgorod, nơi ông chơi các nhạc cụ gõ, kèn và cello. Tuy nhiên, trong một thời gian, Ginzburg đã “thay đổi” âm nhạc và nhận bằng kỹ sư hóa học chuyên môn tại Trường Kỹ thuật Cao cấp Mátxcơva (1922). Tuy nhiên, chẳng mấy chốc, cuối cùng anh ấy cũng hiểu được tiếng gọi thực sự của mình là gì. Ginzburg vào khoa chỉ huy của Nhạc viện Moscow, nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của N. Malko, K. Saradzhev và N. Golovanov.

Vào tháng 1928 năm 1930, buổi hòa nhạc tốt nghiệp của nhạc trưởng trẻ đã diễn ra; dưới sự chỉ đạo của ông, Dàn nhạc Nhà hát Bolshoi đã biểu diễn Bản giao hưởng thứ sáu của Tchaikovsky và Petrushka của Stravinsky. Sau khi đăng ký học cao học, Ginzburg được Ủy ban Giáo dục Nhân dân, Nhà hát Bolshoi và Nhạc viện cử sang Đức để cải thiện thêm. Tại đây, ông tốt nghiệp (1930) khoa phát thanh và âm học của Trường Âm nhạc Cao cấp Berlin, và năm 1931-XNUMX. đã qua khóa học chỉ huy của G. Sherhen. Sau đó, nhạc sĩ Liên Xô được đào tạo tại nhà hát opera Berlin cùng với L. Blech và O. Klemperer.

Trở về quê hương, Ginzburg bắt đầu hoạt động sáng tạo độc lập tích cực. Từ năm 1932, ông làm việc với tư cách là nhạc trưởng tại Đài phát thanh toàn liên minh, và từ năm 1940-1941. – Nhạc trưởng của Dàn nhạc Giao hưởng Nhà nước Liên Xô. Ginzburg đã đóng một vai trò quan trọng trong việc truyền bá văn hóa dàn nhạc ở nước ta. Vào những năm 30, ông đã tổ chức các ban nhạc giao hưởng ở Minsk và Stalingrad, và sau chiến tranh - ở Baku và Khabarovsk. Trong vài năm (1945-1948), dàn nhạc giao hưởng của Azerbaijan SSR đã làm việc dưới sự chỉ đạo của ông. Năm 1944-1945. Ginzburg cũng tham gia tổ chức Nhà hát Opera và Ba lê Novosibirsk và dẫn dắt nhiều buổi biểu diễn tại đây. Trong thời kỳ hậu chiến, ông chỉ huy Dàn nhạc khu vực Moscow (1950-1954). Cuối cùng, một vị trí quan trọng trong hoạt động biểu diễn của một nhạc trưởng là các hoạt động lưu diễn ở phần lớn các trung tâm văn hóa của đất nước.

“Một nghệ sĩ biểu diễn quy mô lớn, đặc biệt bị thu hút bởi các hình thức lớn của thể loại oratorio, một người sành sỏi về dàn nhạc, L. Ginzburg có một cảm giác âm nhạc sắc bén khác thường, một khí chất tươi sáng,” học trò của ông K. Ivanov viết. Các tiết mục phong phú và đa dạng của nhạc trưởng bao gồm tác phẩm kinh điển của Nga (Tchaikovsky, Rachmaninov, Scriabin, Glazunov). Tài năng của L. Ginzburg được bộc lộ rõ ​​nhất khi thể hiện các tác phẩm cổ điển phương Tây (Mozart, Beethoven và đặc biệt là Brahms). Một vị trí nổi bật trong các hoạt động biểu diễn của ông là tác phẩm của các nhà soạn nhạc Liên Xô. Ông sở hữu những buổi biểu diễn đầu tiên của nhiều tác phẩm âm nhạc Liên Xô. L. Ginzburg dành nhiều tâm sức và thời gian để làm việc với các tác giả trẻ, những tác phẩm mà ông thực hiện. Ginzburg lần đầu tiên chỉ huy các tác phẩm của N. Myaskovsky (Bản giao hưởng thứ mười ba và mười lăm), A. Khachaturian (Bản hòa tấu piano), K. Karaev (Bản giao hưởng thứ hai), D. Kabalevsky và những người khác.

Cần đặc biệt nhấn mạnh đến công lao của Giáo sư L. Ginzburg trong việc giáo dục ca trưởng. Năm 1940, ông trở thành trưởng khoa chỉ huy tại Nhạc viện Moscow. Trong số các học trò của ông có K. Ivanov, M. Maluntsyan, V. Dudarova, A. Stasevich, V. Dubrovsky, F. Mansurov, K. Abdullaev, G. Cherkasov, A. Shereshevsky, D. Tyulin, V. Esipov và nhiều người khác . Ngoài ra, các nhạc trưởng trẻ người Bungari, Rumani, Việt Nam, Séc đã học với Ginzburg.

L. Grigoriev, J. Platek, 1969